Fornaca, Di Pol, La pedagogia scientifica del ‘900

Remo Fornaca, Redi Sante Di Pol, La pedagogia scientifica del ‘900, Principato Editore, Milano 1982, terza rist., pp. 440, cm 22, br. ed.

Collana Testi di scienze umane. Indice: Introduzione – John Dewey – Alfred Binet, Ovide Decroly, Edouard Claparède – Maria Montessori – Emile Durkheim e la sociologia dell’educazione – Psicoanalisi, pedagogia, educazione. Sigmund Freud, Anna Freud, Melanie Klein – Lev Semenovic Vygotskij – Jean Piaget: epistemologia genetica e pedagogia – Jerome Seymur Bruner – Burrhus F. Skinner – La pedagogia degli obiettivi e dei curricoli. Benjamin S. Bloom, Robert M. Gagné – Pedagogia e scienze biologiche. Konrad Lorenz, Edouard O. Wilson, Hans J. Eysenck.

Alla terza di copertina, timbro: Copia saggio – campione gratuito. Piccola firma d’appartenenza a occhiello e frontespizio. Minima brunitura della carta, per il resto perfetto.

C165-7530

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Fornaca, Di Pol, La pedagogia scientifica del ‘900

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